Если вы не управляете собой (не ставите сами себе цели) вами управляют другие.
Типичный пример. Вы учитесь в университете и какова цель? Вам подсунут цель более выгодную для университета. Эта
цель — диплом. Диплом обещали — диплом дали.
Что хотите, то с ним и делайте. Ведь, выдать диплом можно каждому! А вот научить чему-то, на самом деле, очень сложно.
А какова цель обучения в средней школе? Аттестат? Ну, вы знаете какие «ученики» выходят с аттестатом. Цель номер два —
подготовить к поступлению в университет. А цель университета? Выдать диплом. А диплом зачем? Показать будущему работодателю.
Сходите к этому работодателю и спросите его что ему-то нужно? Ну, то, что не диплом, это точно!
Сейчас я скажу Вам, чему на самом деле нужно учить в средней и высшей школе. В средней школе нужно учить читать,
писать и считать. Этого никто отрицать не будет? А ещё? Тут у Вас затруднения, да? Настолько чёткий ответ дать трудно.
Сейчас я подскажу.
Что такое умение читать, писать и считать? Это умение получать информацию и отдавать информацию. И это всё, чему
нужно учить в средней школе. Нужно чтобы выпускник мог найти в Интернете ли, или в энциклопедии, или специальной
литературе любую нужную ему информацию.
Вроде маловато для 10 лет? Это да. Так не нужно по 6-8 уроков в день. Достаточно пару часов в день. И всё. Но зато, все
будут знать чему учат в школе. И легко проверить: научили или нет!
А вот, чему должны учить в университете? А? Кто готов сказать. Сразу скажу, как обычно, ответ лежит на поверхности!
Догадались? Нет?
Кроме того, чтобы информацию получать и отдавать, её ещё нужно уметь обрабатывать! Вот! А что такое обрабатывать
информацию? Это умение мыслить! Правда просто?
В университете должны учить мыслить! И всё! Теперь, спросите какого-нибудь студента университета, чему его учат, и
чему его должны учить в ВУЗе. Обязательно проверьте. И спросите кого-нибудь из преподавателей. Тоже обязательно.
Получите какой-то невнятный ответ, а потом скажите, а сейчас я Вам скажу чему должны учить в ВУЗе и Вы сразу
согласитесь со мной. И скажите — должны учить мыслить! И ведь согласятся! Скажут, да это правильно. Ответ то такой,
что спорить невозможно.
Итак, мы имеем с Вами две ступени. 1-я ступень — средняя школа — учат считать, читать, писать и получать, и отдавать
информацию. Всё! Вторая ступень — университет — учат мыслить. Чего не хватает?
Правильно, не хватает умения ставить цели. Где этому учат? Этому, к сожалению научить нельзя, но можно научиться!
Цели собственные, а не чужие, которые и так у нас, как лапша со всех ушей, свисают, можно взять только внутри себя, а не
снаружи. Но это и очевидно. То есть, нужно понять, что есть Ваше Дело, что есть Ваше предназначение, а тогда у Вас появятся
цели, в том числе, и промежуточные.
Мы как-то легко проскочили вопрос по поводу умения мыслить. Это что такое? Кто может сказать? А? Трудно? Я понимаю,
что трудно.
Для интереса поспрашивайте у университетских преподавателей. Очень много весёлого сможете услышать.
Итак, кто догадался? Есть такие? Ну, ладно, отвечаю. Умение мыслить, это умение понимать, как происходят вещи или
понимать причинно следственную связь явлений и событий.
Помните, да, у Козьмы Пруткова: «Щёлкни кобылу в нос, она махнет хвостом».
Скачать архивированный файл (8К) в формате .doc
|