 Наши психологи и криминалисты буквально теряются в догадках – откуда берутся маньяки?! Ну, вот откуда они, золотые наши,
возникают – да в том-то раю, в котором мы живём?! Оно бы «русских фашистов» с маху обвинить, да вот не получается на этот раз…
Ну, криминалисты и психологи не могут, а я могу. Вот такой я уж уродился – могу.
- Отсутствие сдерживающих факторов в виде суровых наказаний.
- Косвенная реклама психически больных в СМИ, толкающая других людей с неустойчивой психикой на повторение и «творческое
развитие» освещаемых действий.
- И самое главное – воздействие условий жизни (бытовая неустроенность, неуверенность в завтрашнем дне, отсутствие
нормальных взаимоотношений в обществе, культ денег и вседозволенности).
Опа!!! Вот оно! Вот и причина, по которой «теряются в догадках».
Ну, как признаться, что психов плодит режим, которому служишь?
* * *
Может быть, кому-то моя сегодняшняя статья покажется бессвязной. Но это лишь на первый взгляд. Всё, о чём в ней говорится –
взаимосвязано, как взаимосвязаны на первый взгляд не имеющие друг к другу отношения симптомы болезни…
…Признаюсь: иногда у меня возникает ощущение того, что власть нас не обманывает. Нет, правда. Что она на самом деле живёт
в некоем виртуальном мире, в котором благосостояние людей растёт, Чечня восстанавливается, нация не спивается, работают заводы
и порты, стадионы и секции, нет межнациональных проблем, не распадаются 57% браков и не кончаются абортом 60% беременностей
русских женщин, в школах дают знания и не распространяют наркотики – и вообще, всё просто великолепно.
Если прочесть заклинание: «Всё у нас хорошо!» тысячу раз – может, всё само собой уладится? Ну, как-нибудь…
Действия властей напоминают «действия» обезглавленной курицы, которая может ещё бегать и даже летать – но только не жить.
В принципе, власть стоило бы даже пожалеть… если бы за её хаотичными метаниями действительно стояло желание помочь народу.
Но мы имеем дело лишь с имитацией действия.
Людей, живущих в виртуальном мире, медицина именует параноиками. Но параноики у власти – это нечто новенькое. Разве что,
Гитлер был примером… но у него-то маньяки по лагерям сидели или нос боялись высунуть на улицу! Впрочем, некоторые «нашли себя»
в охране концлагерей. Как у нас они всё чаще «находят себя» в рядах моих коллег-учителей…
Да. Об учителях. А точнее – о школах.
Вы вообще заметили, что любая проблема, за решение которой берётся наша власть, немедленно усугубляется до состояния
клинической смерти? Как бы даже сама собой. Поэтому я с ужасом слушаю каждый раз обещания «возродить» и «улучшить». Знаю:
будет хуже. Особенно беспокоят меня «национальные проекты». А среди них те, которые имеют непосредственное отношение к моей
профессии.
В рамках национального проекта «Образование», приговорены к закрытию много русских школ. Вместе с ними умрёт село, как
явление (впрочем, со вступлением в ВТО наше сельское хозяйство всё равно потерпит быстрый и полный крах) и будут разорваны
последние нити, связующие русского человека с землёй.
Систему же образования, как таковую, добьёт пестуемый в недрах фракции «ЕдРо» мутант – закон о возможности сидеть в школе
до 20 лет. После его принятия школа полностью американизируется – то есть, превратится в смесь борделя, колонии для малолеток и
развлекательного клуба. С остатками дисциплины и знаний будет покончено моментально и безоговорочно.
В самом деле – не для того же школу придумали, чтобы, не дай бог, давать в ней детям знания?! Ребёнка надо учить «мыслить
самостоятельно», «вписываться в сегодняшние реалии» и «не комплексовать». Вот задачи школы…
Конечно, чтобы так изуродовать русского ребёнка, его нужно продержать в школе до двадцати лет, не меньше. Уж больно высокая
у этих русских сопротивляемость к гадости…
Впрочем, официально школы никто не закрывает. Ни в коем случае!!! Всё делается куда проще. Как говорится по новой формуле
образования, «за каждым ребёнком в школу приходят деньги» – целевые суммы на его содержание. Если детей мало (а в сельских школах
их по 20-50 человек при 8-10 преподавателях) – то и денег мало. И дальше ставится лицемерный вопрос учителям: «А вы согласитесь
работать за гроши?» И не менее лицемерный вопрос – родителям: «А вы будете оплачивать учителей из своего кармана?»
Оцените, какова подлость. Тут ведь ещё и вбивается очередной клин между родителями и учителями. Учителям говорят – да мы-то
вас оставим, но вот смотрите, родители не хотят платить за своих детей… А родителям сообщают – да мы-то школу не закроем, но
гляньте, учителя не желают работать…
Геббельс отдыхает. Зачем убивать человека, если можно довести его до самоубийства?
К сведению. На год для содержания одной средней сельской школы нужно от миллиона до трёх миллионов рублей. Что такое три
миллиона рублей? Это джип. Один-единственный джип (не самый дорогой) – из тех, которые мы частенько видим по несколько штук
сразу возле зданий районных и городских администраций…
А кто-нибудь по-настоящему задумался хоть раз, что такое «вывоз детей для обучения»? Основной трудностью в случае «вывоза»
детей на обучение являются трудности самой перевозки.
- Для многих это будет означать более ранний подъём – иногда на час, а то и больше. Я лично очень хорошо помню, как жутко
хочется спать по утрам перед школой. В такой момент всё отдашь за лишние десять минут сна. Но власти этого, похоже, «не проходили».
- Поездка в школу за 10-50 (!) километров по разбитой дороге в малокомфортабельном автобусе заменит нормальное общение,
беготню и игры перед уроками, да и повторение этих самых уроков, которым занимаются «до звонка». И не надо мне говорить, что
все дороги починят, а автобусы оснастят откидными мягкими сиденьями. Не починят и не оснастят.
- Поездка из школы будет «повторением пройденного», но плюс к этому ребёнок не сможет задержаться ни на кружок, ни на секцию,
ни просто зачем-то ещё, чтобы не опоздать на «рейс». Или наоборот – вынужден будет ждать автобуса. Об этом, кстати, несколько раз
говорили сами дети из разных регионов России в интервью каналу ТВЦ. Но в заботе о детях, детей конечно не услышали.
- Всё то же состояние наших дорог и малая квалификация шофёров (в которые сплошь и рядом берут кого попало!) рано или поздно
приведут к авариям, в которых дети будут просто гибнуть. Как уже было на Украине.
- И, наконец, школьный автобус наилегчайшая и очень соблазнительная мишень для любого террориста или просто сумасшедшего.
Да, есть вариант. Создание интернатов. Тогда никого и никуда возить будет не нужно. Вот только об интернатном обучении можно
сказать несколько тёплых слов отдельно...
|
