Авторы материалов, приведённых в этой небольшой статье, искренне возмущаются явной глупости чиновников,
якобы «заражённых социалистической идеей всеобщего равенства». Реальные же причины беспрецедентного идиотизма,
который виден невооружённым глазом в этих материалах, гораздо шире и глубже. И причины эти являются результатом
действий т.н. Мирового правительства, которое многие сотни лет пытается уничтожить людей белой расы на Земле, считая
их единственной реальной преградой на пути к мировому господству. Как писал в своё время известный сын раввина Карл
Маркс: «В отношении нашей классовой борьбы ты хорошо знаешь, где мы её нашли: мы нашли её у французских историков,
когда они говорили о борьбе рас» – http://ksatra.livejournal.com/61464.html. И это действительно так и есть. Только люди белой расы всегда
могли противостоять и противостояли земным социальным паразитам, старательно исполняющим заказы т.н. Тёмных Сил
– бандитов из Большого Космоса. Тактика паразитического Мирового правительства постоянно менялась, на вооружение
брались всё новые античеловеческие изобретения определённой части учёных. Одно из направлений борьбы с людьми –
это ментальное зомбирование людей белой расы и противопоставление и даже скорее стравливание их с людьми всех
других рас...
IQ-тест: измеритель чего?
Тесты IQ могли перевернуть мир. Но мир перевернул их. Поскольку оказался заражён социалистической идеей
всеобщего равенства (неслучайно социализм называют болезнью трёх веков). Эта идея проникла и в капиталистические
страны, приводя к интеллектуальной деградации человечества. Что и доказывает печальная судъба IQ-тecтa
В то время, как два бородатых немецких гнома – Маркс и Энгельс, – не разгибая спин, трудились над созданием
величественной сказки о том, что пролетарии, у которых хватает ума лишь на то, чтобы стоять у станка, есть самый
передовой и прогрессивный класс на планете, американский учёный по имени Давид Векслер решил «поверить алгеброй
гармонию». Взять и измерить человеческий интеллект, не разнося его по крайним точкам: «гений» – «дурак», а в цифрах
определить, кто какое место занимает между двумя этими понятиями. То есть, кто чего стоит и, следовательно, заслуживает
в этом мире.
Для этого Векслер разработал систему микро-задачек на сообразительность и присвоил им баллы в зависимости от
сложности. Чем больше баллов человек набрал, тем он умнее. Так родилась система тестов по определению коэффициента
интеллекта – IQ.
Карл Маркс и Фридрих Энгельс умерли спокойно, так и не узнав, что по их сказанию о том, что все люди рождаются
равными, а все их способности – исключительно плод воспитания, нанесён первый страшный удар. Второй удар нанесла
генетика, которая заявила: особенности людей – цвет глаз, рост, основные черты характера, сообразительность – зависят
от генов. То есть, люди изначально не равны. И если ты глуп или уродлив, жаловаться на устройство общества
бессмысленно. Жаловаться нужно на предков.
Так в мире столкнулись две непримиримые теории. И победил в этом столкновении не интеллект, потому что на
историческую сцену как раз выходили простые ребята, составляющие народные массы. Простым ребятам – простые теории.
Я нищий не потому, что дурак, а потому, что мир устроен несправедливо...
Справедливость, однако, требует отметить, что поначалу противоречий между марксизмом и генетикой, социализмом
и IQ-тестами никто не заметил. Только потом в социалистическом СССР генетику объявили «продажной девкой империализма»,
а тесты на интеллект – «буржуазными извращениями, направленными против рабочих». Сами же буржуи были настроены
восторженно. При приёме на работу, требующую соображалки, они тестировали будущего работника и определяли: пригоден
или нет. Да и в университет надо брать самых смышлёных, потому что дурака учить – деньги на ветер бросать.
Одним из первых систему тестов применило правительство США. Идея была простой. В страну приезжает множество
эмигрантов, но зачем нам дураки? Давайте ещё на входе отсеивать интеллектуально слабую публику!.. Сказано – сделано.
Прямо в фильтрационном лагере на Эллис-Айленд были организованы тестовые испытания для вновь прибывающих
эмигрантов. Результаты шокировали исследователей: 83% евреев, 79% итальянцев, 80% венгров и 87% русских по результатам
тестирования были признаны «слабоумными». Начали разбираться. Оказалось, большинство вновь прибывших очень плохо
знает английский язык и просто не понимает заданий теста. Пришлось вносить в тесты поправки. Но пока это сообразили,
процент отказов во въезде в страну возрос в шесть раз!..
Психологам США удалось также убедить военных провести тестирование новобранцев. Военные любят тратить деньги
налогоплательщиков, поэтому были протестированы два миллиона призывников, психологи получили новые данные, а
Минобороны – обескураживающий результат: средний американский новобранец имел IQ 13-летнего ребёнка. И что военным
оставалось делать с этими данными? Отказываться от войн?.. Результат между тем легко объяснялся: подавляющее
большинство новобранцев были призваны из деревни. А деревенские дети в информационно бедной среде деревни
примерно на пять лет отстают в развитии от бедовых городских детей, которых в армию калачом не заманишь.
Психологи сделали следующий вывод: оказывается, интеллект зависит не только от генов, но всё-таки и от среды, то
есть, воспитания! Его можно развить! Значит, Маркс не так уж и не прав! За эту идею тут же крепко ухватилась либерально
настроенная интеллигенция, впитавшая в себя марксистские идеи всеобщего равенства и поголовной справедливости.
Оставалось ответить на один вопрос: насколько интеллект тренируем, а насколько заложен от природы?
Любопытно, что тесты по определению интеллекта поначалу подняли на пьедестал почёта такие борцы за равенство,
как суфражистки (первое поколение феминисток): их очень вдохновили опубликованные данные о том, что средняя
бродвейская танцовщица имеет коэффициент интеллекта выше, чем средний американский военный. Но потом, когда тесты
показали, что женщины в среднем не только не умнее мужчин, но в каких-то способностях им уступают, мнение феминисток
к IQ-тестам резко переменилось. Раздавались даже голоса об их запрете, как дискриминационных и унижающих достоинство
женщин.
Тем временем IQ-тесты в США уже использовались вовсю и везде – с их помощью университеты тестировали
абитуриентов, предприниматели набирали себе сотрудников поумнее. Пик успеха IQ-тестов пришёлся на 50-е годы
прошлого века. А вот 60-е принесли с собой массовое движение за права негров, общий рост популярности социалистических
идей и резкое полевение общества (позже выразившееся в молодёжной революции 1968 года).
Защитники прав человека требовали отменить IQ-тесты, потому что из-за них негров не принимают в вузы! А это
расизм!.. Наибольший гнев у защитников вызывали следующие задания тестов: назвать столицу Греции, объяснить, что
означают слова «уединение» и «харакири». «Почему негр должен знать столицу Греции?» – возмущались они.
В результате, в 1964 году в учебных заведениях Нью-Йорка резко упростили тесты на интеллект, выкинув оттуда
все вербальные вопросы и оставив только картинки, чтобы неграм было легче отвечать...
|